小小火车 小小火车中文版下载

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这是一首儿童歌曲《火车开啦》的歌词，完整版如下：

小小火车呜呜响，一节一节长又长，

前头装的优质钢，后头装的是丰收粮。

备战备荒为人民，**人民心里齐欢唱。

这首歌通过简单欢快的旋律，表达了火车进站、载货、运送等场景，让孩子们在欢乐的歌声中学习知识，了解火车的作用和重要*。

"小火车"在口语表达中通常用来形容一种跟随行动或思考的方式，比如形象的描述人们像是一辆接一辆的小火车沿着同一个方向行进。

对于女生说"小火车"，可能是一种玩笑或幽默的表达，具体意思需要根据情境和语境进行解释。有时候，女生用"小火车"还可能是揶揄男生某些行为或思考方式相对比较幼稚、固执或守旧。但是需要注意的是，语言表达的含义和情境有很大的关系，有时候同样的词汇在不同的情况下可能会有不同的含义，需要具体分析具体情况。

(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。

(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。”

幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去”

幼儿回“开到XX去”

教师发出口令：“呜--火车出发了。”

(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相应的动作。

(4_当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧—”的声音，游戏结束。提示：

（1）提醒幼儿集体搭乘火车后，中途不能断掉。

（2）可根据幼儿的游戏成*度，适当增加游戏难度，如：“火车过大桥”“火车上坡了”等。

上课铃声响后，小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱：

上课铃声响，快快进课堂。

上课守纪律，坐正看前方。

回答问题先站好，声音甜又亮。

手不动脚不晃，比一比谁*棒。

小眼睛——看黑板、看老师、看电视。小耳朵——竖起来小小手——放放好

小嘴巴——闭闭牢三二一，快休息一二三，静下来

读书写字“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。

排队：

小蚂蚁，一二一，

跟着口令快静齐，

不推不挤排好队，

稍息立正、看齐。

表扬口令：

嘿!嘿!***!你(我)真棒!继续努力加加油!

鼓励口令：

别怕别怕你别怕!我们为你加加油!

安静课堂方法：

师一二三

生静下来

游戏口令：

(1)请你跟我这样做，我就跟你这样做。

(2)小火车在哪里，小火车在这里。

小火车，开起来——咕噜咕噜开起来

火车头在哪里——火车头在这里

这排火车开起来

(3)比一比，赛一赛——看谁记得对又快。

点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，

动动手，动动脚，开动脑筋勤思考

你一言，我一语，这样**可不好。

耳要聪，目要明，文明守纪我*行，

嘿!嘿!我*棒!争做班级的NO.1。YEAR!

拼音格，四条线，拼音字母住里面。住上格的不顶线，住下格的一半多，中格写满顶两线。

五颜六色的卡片分别代表了早读、路队、卫生、作业、听课的表现，得到6张卡片的小朋友可以换取一朵红花，获得3朵红花的小朋友将在自己的书上贴上红果果，比比谁*多。单元测验满分奖两朵小红花，10个五角星换一张卡片。